摘要：随着对艺术教育的重视，学习乐器的孩子也越来越多。部分地方教育部门明确提出，学生在校期间学习使用一两种乐器。那么，什么乐器适合孩子？孩子的乐器该如何挑选?双12了，让我们聊聊孩子的乐器，看买什么乐器才合适。吹奏乐器冶情操炼身体 “孩子学习吹奏...
随着对艺术教育的重视，学习乐器的孩子也越来越多。部分地方教育部门明确提出，学生在校期间学习使用一两种乐器。那么，什么乐器适合孩子？孩子的乐器该如何挑选?双12了，让我们聊聊孩子的乐器，看买什么乐器才合适。
吹奏乐器冶情操炼身体
“孩子学习吹奏乐器好处多，口风琴、竖笛、口琴等乐器，除了陶冶情操以外，还可以锻炼身体，增强肺活量。这些乐器简单、易学，负担不重，不会占用太多时间。2012年江苏省教委要求，江苏省每位中小学生必须学习一门乐器。口风琴很简单，孩子很容易上手，小学、幼儿园都可以学。竖笛、口琴可以从小学开始学习。”
吹奏乐器规格较多，朱立新建议家长根据孩子年龄、掌握情况选择。“比如，口风琴分为13键、24键、27键、32键、36键等规格，键数越多越适合年龄大的孩子。刚入学的小学生可以选择24键或者32键，随着年龄增长可以更换演奏复杂乐曲的乐器。此外，吹奏乐器要选择安全标准达到食品级的产品。”朱立新介绍，2014年，奇美乐器参与制定国家口风琴、竖笛标准，“目前市场上的口风琴都会进行食品级安全认证，家长购买时可以留意包装上、说明书中的标识，在网上查询确认。”
陶笛
可国际交流的“小语种”乐器
“陶笛是一学就会，让人有成就感的乐器。5、6岁的孩子可以开始学习吹奏陶笛，有些胆小、腼腆的孩子学习陶笛后变得活泼开朗。通过掌握乐理、节奏，有基础了，学其他乐器就方便多了。陶笛入门简单，但学好需要多年培训，在韩国都有陶笛本科专业。”上海宗沛文化艺术有限公司经理张宗沛介绍，山东临沂的小学从一年级到六年级都学陶笛，因为最初选择乐器时，通过比较不同乐器，发现陶笛是最适合孩子们学习的。
2015年4月，张宗沛邀请意大利老师在临沂举办了中国首届陶笛大师培训班，“意大利演奏家和金雀山小学、银河四小、临沂五中等学校联欢，孩子们特别兴奋。陶笛跟中国泥哨发音原理相同，又跟世界相连，是具备国际交流条件的乐器。”张宗沛说，今年7月将在临沂举办国际陶笛夏令营，融合陶笛演奏、音乐、绘画、手工等课程；明年将组织孩子们到意大利参加国际陶笛夏令营，此后与奥地利、德国、英国等地陆续举办国际陶笛夏令营，让孩子们通过陶笛平台，交世界各地朋友。
萨克斯
从小学萨克斯的人聪明
萨克斯想吹的好，手指的熟练程度必不可少，锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用。同时也刺激学习者大脑细胞的发育，呼吸用气锻炼肺活量。不停锻炼手指触感敏锐，在培养孩子一心多用的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
提琴
按身高比例为孩子定制
“儿童提琴一般是工厂流水线生产出来的。也有家长希望孩子走专业道路，为孩子定制儿童提琴。”获中国国际提琴及琴弓制作比赛小提琴、中提琴制作双金奖的制琴师于慧东介绍，提琴尺寸按照身高比例递增，有1/16、1/8、1/4、4/4等。“儿童琴是过度琴，选择儿童琴不要只追求木材美观，而是要选择音质好、把位舒适、演奏性能强的。很多流水线提琴，木材特别漂亮，但尺寸不达标准，孩子拉着累。如果要孩子接触好的音乐，还是专门为孩子定制一把琴。儿童提琴虽然尺寸小，但是制作工艺流程与成人琴是一样的，所以价格不会比成人琴便宜多少。”于慧东说，不过家长也不用担心浪费。儿童提琴拉几年没准还会升值。用完的琴转给低年级的孩子，琴拉开了、不费力了、稳定性也高了。有些家长偏爱工作室定制的二手儿童提琴，会与高年级孩子的家长预定
“尺寸不同把位不同，孩子需要适应一段时间才能找准。曾有位家长觉得孩子个子长得快，直接从四二换到四四，孩子适应了很长时间，把位总找不准，拉着累。因此，建议一步一步来。当然，有的孩子适应能力强，这样做也可以。根据孩子成长情况、学习进度定制提琴。没有必要一口气从十六分之一订到四四。”于慧东说。
钢琴
最佳的启蒙乐器
没有任何一件其他的乐器能够像钢琴一样提供如此丰富的音乐发展。即便是您的孩子以后选择其他的乐器，他对于音乐旋律、节奏以及和声的感觉将永远都不会消失。
最新的调查研究证明，早期音乐教育会对生理机能产生积极的影响。1997年2月披露的一项研究表明，尤其是学龄前钢琴弹奏可改善人的大脑，促进抽象思维能力的开发，由此可使学习数学、自然科学、掌握技术关联性、甚至是战略性的思维（如下棋需要的思维）变得简单化。
威廉康星大学的弗朗西斯·劳舍博士（Francis Rauscher)以及加利福尼亚大学的乔顿·肖博士（GordonShaw)还发现学龄前接受钢琴与声乐教育有助于改善大脑的空间——时间概念。这项研究表明，在儿童时期接受钢琴教育对大脑的开发有直接的影响，因而促进了治理的开发。具体而言，早期钢琴弹奏使儿童的大脑产生某种“联系”，这种联系将一直存在，而且如果没有音乐可能不会产生。众所周知，接受了音乐教育的儿童。所开发的能力，长大后仍可以从中受益。事实表明，钢琴弹奏确实可以促进二轻的治理开发。
乐器是永恒的礼物
如果你的孩子在成长过程中演奏乐器、甚至合奏、自己举办小型音乐会或参加比赛，会享受年轻的音乐人之间的友谊，这种友谊经常会保持很久。乐器还可称为十几岁孩子喧闹生活中的稳定因素，通过弹奏钢琴而形成的镇静以及自信使得孩子成年后也会从中受益——无论是职业方面还是私人生活方面。可能您的孩子甚至有长长的音乐天赋。那么您的孩子在今后的工作以及生活中将会有不计其数的机遇。
在看到所有这些关于儿童早期音乐教育的信息及研究后，您自然会想到让孩子学习乐器是你送给你的孩子的最好的礼物，因为是一条成功的且富有成效的未来之路。在经济条件允许的情况下选择好的乐器，选择好的能够提供系统科学训练的机构，选择能够面向您孩子未来的老师将是你送给您的宝贝最最美好的礼物。因为只有好的乐器能提供给您的孩子美好的音乐感受，只有好的教学体系能够给您的孩子提供科学系统的训练，让您的孩子不走弯路，并能够得到全方位的综合能力的开发。
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